部活動の地域移行 ～こどもの機会を守るために～

令和8年からは改革実行期間に入り、全国的に本格的な移行が進む見込みです。

神奈川県でも市町村や学校を指定し、運動部・文化部ともに実証実験を行ってきましたが、現場では「想像以上に難しい」という声が多く聞かれています。国が示す成功事例も、スポーツクラブの規模や地域性に左右され、そのまま横展開ができるものではありません。

神奈川県には公立中学校406校、県立高校134校がある一方、行政が受け皿として期待している総合型地域スポーツクラブは111団体。
この数字だけを見ても、現状のまま地域移行が進むのは極めて難しい状況です。
教員の働き方改革の一環とはいえ、こどもたちの学びや成長の場を守れるのか。
そのことに強い危機感を覚えています。

地域移行の最大の壁：人材とお金の問題

【1. 人材面の課題】

 行政がすぐに取り組むべきこと

地域移行を現実的に進めるには、県として次の対応が不可欠です。